24 - 11 - 2024

Migueli kantautorearen kontzertua ‘La Esperanza’ parrokian

Ostiral honetan, azaroak 20, gaueko 9:30etan, Barakaldoko ‘La Esperanza’ parrokian, Migueli kantautorearen kontzertua izango da. (Euskadi etorbidea, 15).


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Migueli Morán kantautore kristau prestigiotsuenen bat da, estatu eta nazioarteko mailan ezagutua. Bere konposizioetan zaindutako melodiak konbinatzen dira, xehetasunetako aberatsak eta ondo konponduta, inor ezaxola uzten ez duten mezuekin. Migueli ‘La Jungla’ bezalako irrati-saioetan ageri da, Gazteriaren Munduko Jardunaldietan eta Xacobeo urteetan. Musika arazo sozial zorrotzekiko jendearen laguntasunarekin bateratzen du.

Migueli-ren kontzertuaren ekimena Barakaldoko salestar laguntzaileek martxan jarri dute, 17 urtetatik aurrerako jendeari zuzenduta den + GARA beren kanpainaren bidez ¡Anima zaitez!

(Bidalita)

http://www.migueli.com

@somosmasbaraka

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‘Don Bosco on the street’, salestar kale-izendegia


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Salestarren Komunikazio Bulegoa-k landutako mapa batek Salestar Familia-ri dagozkion Espainiako leku-irudiak eta monumentu publikoak jasotzen ditu.

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#DonBoscoOnTheStreet kanpaina On Boscoren jaiotzaren Berrehungarren Urteurrenaren ospakizunarekin batera sortu zen. Udalek Salesiana Familiari eskaini dizkioten espazio publikoen irudiez Google Maps-eko mapa bat sortzean datza ideia: On Boscoren, Maria Laguntzailearen, salestar santuen, salesiano ospetsuen izena daramatzaten kaleak, plazak, etorbideak, beste helbide batzuk, monumentuak…

Barakaldon, Mitxel Herrerak eta bere laguntza-taldeko mutilek hiru lekuko argazkiak igo zituzten. Haiek ikusteko, mapa handitu behar da, Bilboko irudiaren azpian aurkitzen direnez gero.

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Alemaneko, frantseseko eta ingeleseko ikastaroak 2015-2016

Donostian, 2015eko  urriaren 22an

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EUSKAL HERRIKO AGINTARITZAREN ALDIZKARIA

BOLETÍN OFICIAL DEL PAÍS VASCO

Lagun agurgarriak,

Gaur, 2015eko urriaren 22an, honako hau argitaratzen da E.H.A.A.-n:.

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AGINDUA, 2015eko urriaren 14koa, Hezkuntza, Hizkuntza Politika eta Kulturako sailburuarena, atzerrian alemaneko, frantseseko eta ingeleseko ikastaroak egiteko plazetarako deialdia egien duena, Euskal Autonomia Erkidegoaren funts publikoz finantzatzen diren ikastetxetan, Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako 3. eta 4. mailetan eta Batxilergoko 1. eta 2. mailetan matrikulatutako ikasleentzat.

Adeitasunez,

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 «EHAA-BOPV 2015-10-22 Alemaneko, frantseseko eta ingeleseko ikastaroak 2015-2016«

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«Don Bosco Arte Taldea»-ren deia eta gonbidapena

«Don Bosco Arte Taldea»-k ikastetxeko antzokian bi zartzuela antzezteko ‘koruan’ eta ‘entseguetan’ parte izan nahi duten haiek guztiak deitzen eta gonbidatzen ditu.

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Para poder pertenecer al Cuadro Artístico se necesita sencillamente:

•  Tener buena voluntad y voz normal
•  Asistir a los ensayos
•  Colaborar y crear buen ambiente de amistad con ‘espíritu salesiano’, basado en la acogida y el cariño.

El “Cuadro Artístico Don Bosco” propone dos ensayos semanales: los martes y jueves, de 6,30 a 8,30 de la tarde, en el Teatro del Colegio.

Para cualquier consulta e información, preguntar en las horas: de 10.00 a 13.00

Arturo Rodríguez: Director del Cuadro Artístico – Tfno.: 620 503 714
Iker Freire:
Director de Música – Tfno.: 626 500 217
Lope J. Sánchez:
Consiliario salesiano de la Asociación – Tfno.: 627 256 680

Agradecidos.

“Cuadro Artístico D. Bosco” 

“Inork ez ditu berdin bere seme-alabak hezten”

Itunpekoa elkartu da heziketa-zentro aukera librea babesteko.
Heziketa-modelo bakarraren kontra,
aniztasuna eta irakaskuntza aniztasuna erreibindikatzen ditu


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Zentroak eta ikasle-gurasoak plataforma batean elkartu dira (ITUNPEKOAK) itundutako heziketa babesteko, Espainiako gizarteak modelo gero eta eskatutakoagoa denez eta bere eraginkortasuna eta errentagarritasuna frogatu dituena.

“INORK EZ DITU BERDIN BERE SEME-ALABAK HEZTEN” kanpainarenkin ITUNPEKOAK plataformak heztea familia bakoitzaren erabaki pertsonala dela nabarmendu nahi du eta, modu berean, aukera libre hau heziketa-zentroaren aukeran zertzen dela.

Irakurri edota jaitsi PDF-n ‘Prentsa-oharra’

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PDF-en aurkezpena

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‘Concertados’ web orrialdera sarbidea

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Adingabeek 14 urteetatik aurrera legalki egin dezaketena


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  Adingabeak babesteko azken aldaketa legalak etorri dira koherentzia jartzera, sektore batzuentzat, oraindik oso barreiatuta dagoen araudian.

Helburua zera da: noraino iristen diren nerabeen jarduteko gaitasuna eta eskubide eta betebehar legezkoak ezagutzea. Batez ere, 16en eta 17 urteren artean eta lehenago.

ABC-eko artikulu batek gai honen gaineko iritzi batzuk eskaintzen ditu.

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 «Menores y legislacion«

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Umeak eta teknologia: dekalogo txikia


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   Zer elementu kontuan hartu behar ditugu gure seme-alabak garapen teknologikoari dagokionez hezteko orduan?

Enrique Dans, IE Business School-eko Informazio Sistema Irakaslea, teknologiaz gero eta inguratuago dauden munduan umeen heziketa erantzukizun egokiarekin fokuratzeko beharrean tematzen da.

«Gure seme-alabak ingurune horretarako prestatzea sinpleki erantzukizunaren kontua da», dio.

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 «Niños y tecnología«

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Gurasoen, seme-alaben eta irakasleen arteko erlazio onerako 10 jarraibide


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  Onura handiagorako familiek eta eskolek norabide berean egin behar dute arraunean.

Eva Bach-ek, heziketa emozionaleko aitzindariaren batek dioenez, gurasoen eta irakasleen arteko erlazioak nahiko hondatuta daude eta guztien onurako, baina ikaslearenerako batez ere, asko hobetu behar dituzte.

ABC-eko artikulu batek hamar pauso eskaintzen ditu erlazio hirukoitz hau hobetzeko.

 «Pautas para una buena relación«

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‘Iheslarien krisia’-ren aurrean


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‘Iheslarien krisia’ izendakoak zuetako askorengan eragin dituen kezkaren eta egonezinaren aurrean, egoera hau salestarrengan eta beste erakunde erlijioso batzuengan sortzen ari diren erantzunei buruz jakinaren gainean jarri nahi zaituztegu.

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Irailaren hasieran, Angelus-en orduan Frantzisko aita santuak dei sendoa bota zuen, Europara zuzenduta:

«Ante la tragedia de decenas de miles de refugiados que huyen de la muerte por la guerra y el hambre, y están en camino a una esperanza de vida, el Evangelio nos llama a ser ‘cercanos’ a los más pequeños y abandonados”.

Dei hau jasoz, joan den irailaren 9an, Salestarren Errektore Nagusiak, On Ángel Fernández Artime-k, Europako Inspektore guztieei gutun bat bidali zien Argentinatik –non animazio pastoral-bisitan zebilen– haiek iheslarien krisiari ‘larrialdi-izaeraz’ ekitera premiatuz:

“Estamos viviendo desde hace tiempo, y en estos días de forma más dramática, la enorme tragedia de los refugiados y de los inmigrantes que a miles huyen de sus países debido a la guerra, las destrucciones, el hambre, las persecuciones y desembarcan en Europa, exponiéndose a graves peligros al atravesar el mar y por el chantaje de los contrabandistas.

Vienen con la esperanza de poder encontrar paz y serenidad, de comenzar una nueva vida, de encontrar vivienda y empleo; y muchas veces no encuentran condiciones de acogida, sino incluso de rechazo. Ante tanta tragedia no podemos permanecer indiferentes a tantas necesidades. (…)

Me dirijo a ustedes, Inspectores, para pediros con carácter de urgencia que veáis, con vuestros consejos, qué es lo que puede hacer cada Inspectoría y qué se le puede pedir a cada comunidad y parroquia, para que estén disponibles para acoger en nuestras obras las familias de inmigrantes; en particular prestemos atención a los menores no acompañados y a los jóvenes”.

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Geroago gure Inspektoreak, On Juan Carlos Pérez Godoy-k zera esan zigun:

“En el Consejo Inspectorial hemos reflexionado sobre la respuesta que podemos dar ante esta situación. Estamos a la espera de que se concrete, por parte de las Administraciones públicas, la manera de hacer efectiva la acogida de los refugiados; pues creemos importante que, en este momento, nuestra respuesta se coordine con los organismos de la Iglesia que están siendo interlocutores con el Gobierno.

Hemos comprobado con satisfacción la sensibilidad de nuestras comunidades ante esta situación. Algunas, en un momento de discernimiento comunitario, han puesto a disposición una parte de sus instalaciones para acoger a refugiados y sus familias, especialmente a los jóvenes.

También las plataformas sociales de nuestra inspectoría se han puesto en contacto con otras instituciones para abrir sus proyectos de acogida de inmigrantes, de inserción sociolaboral y de atención a la infancia, a las necesidades que pudieran presentarse.

Creemos, por otra parte, que nuestros colegios, que tienen ya una rica variedad de programas de acogida y de atención a la diversidad, pueden ofrecerse igualmente para acoger a niños y jóvenes que lo necesiten.

Para ello, os invito a estar atentos a las peticiones que puedan hacer las diócesis, las Cáritas diocesanas, y las administraciones públicas. En este sentido ya he manifestado a CONFER (Conferencia Española de Religiosos) nuestra disposición a colaborar en las iniciativas que pudieran ponerse en marcha.”

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Irailaren 30ean, erakunde honen Idazkari Nagusiak, Julia García Monge-k, Espainiako kongregazio erlijioso guztien Nagusiei komunikatu bat bidali die.

Haren interesagatik eta zehaztasunagatik osoa irakurtzera gonbidatzen zaituztegu.

(PDFen irakurtzeko sakatu hemen)

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Beste puntu batzuen artean, hauxe dio:

– Consideramos importante conocer cuál es nuestro papel en relación a los refugiados y sabemos muy bien que nuestra solidaridad la tenemos que seguir manteniendo y potenciando con todas las personas que están sufriendo la exclusión en nuestro país y en nuestros barrios, por muy diversas causas, en las fronteras que son más lejanas y en las que tenemos más cerca. Todos, refugiados y emigrantes, tienen derecho a ser recibidos con dignidad y respeto a sus derechos.

– La entrada de personas refugiadas la canalizará el Gobierno. Todavía desconocemos muchos aspectos de esta acogida, cómo y cuándo se producirá.

– Parece claro que la apuesta del gobierno es reforzar el sistema actual.

– Por nuestra parte hay un ofrecimiento para colaborar y ayudar en lo que se nos pida; pero, por ahora, no se ha concretado en nada.

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– Será en un segundo momento, cuando los refugiados salgan de los dispositivos preparados y lleguen a nuestros barrios y parroquias cuando entre en juego la acción de las Instituciones de la Iglesia. Pero esto no parece que vaya a ocurrir en los próximos meses.

– Estamos preocupados por la lentitud con la que se está actuando. La dureza del invierno va a agravar la situación, por ello, se hace urgente que los líderes de la Unión Europea se impliquen en una respuesta que consiga, de forma efectiva, la acogida e integración de tantas personas que siguen llegando, de forma que los procedimientos de asilo sean rápidos, justos y eficientes.

Nerabezaroan 10 estereotipo edo topiko onartuenak

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Zer irudi dute nerabeek mutili eta neskei buruz? Nola jokatu behar du bakoitzak? Nola eragiten dute aurrez pentsatutako rolek erlazio pertsonal eta sozialetan?.

Nerabezaroan, pertsonak bere identitateak eraikitzen ari direnean, estereotipoek eta topikoek adiskidetasunak, ezkongai-aldiak eta bizitza oro har markatzen dituzte.

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El informe ‘¿Fuertes como papá? ¿Sensibles como mamá? Identidades de género en la adolescencia’, realizado por el Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud (un centro privado creado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción) entre 2.514 jóvenes de 14 a 19 años, desvela cuáles son los roles y los estereotipos más asumidos entre los jóvenes, tanto por ellos como por ellas:

1.  Las chicas son sensibles, tiernas, responsables, trabajadoras y preocupadas por la imagen.
—-Los chicos son dinámicos, activos, autónomos, emprendedores, posesivos y superficiales.
2.  Revisar el móvil de la pareja es normal.
3.  Ellas son más capaces de comprender a los demás, de dar cariño y de reflexionar, además de más espirituales.
—-Ellos son mejores para el deporte, más decididos, más hábiles con la tecnología y más capaces de enfrentar problemas.
4.  Los adolescentes consideran que las relaciones entre chicas son más conflictivas.
5.  Con las chicas se comparten mejor los intereses más afectivos (amorosos, sexuales y familiares)
—-Con los chicos se comparten preocupaciones generales (amigos, estudio, trabajo…)
6.  En cuanto a las relaciones, la mayoría (59,4%) piensa que el chico debe proteger a la chica.
7.  La fidelidad es lo más importante en la pareja
8.  Ellas relacionan el sexo con el afecto. Ellos con diversión y con su «naturaleza». Los jóvenes de ambos sexos piensan que ellos siempre quieren.
9.  El machismo está presente en otras generaciones, pero no en ellos.
10. De cara al futuro, lo más importante es tener ingresos propios y formar la propia familia.

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Entre las cifras más preocupantes figura la existencia de violencia –del tipo que sea– dentro de la pareja. Una gran mayoría de los adolescentes y jóvenes encuestados (superior al 80%) afirma conocer o haber conocido algún acto de violencia en parejas de su edad.

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